“Коли бракує розуміння: як зробити інклюзивне навчання справжнім, а не формальним”? Про це директори шкіл та дитсадочків, батьки дітей із особливими освітніми потребами та соціальні працівники говорили під час спільного засідання. Виділили ключові проблеми інклюзивної освіти: нестача асистентів та якість підготовки таких фахівців.
Наступний допис
Нові тролейбуси
Чт Чер 5 , 2025
Ще 5 нових тролейбусів отримав Хмельницький від Чернігівського автозаводу. З понеділка вони вже почнуть перевозити містян на різних маршрутах, повідомили в “Електротрансі”. Відповідно до контракту, підписаного торік у липні, всього Чернігівський автозавод виробить для нас 44 одиниці транспорту. Фінансується проєкт за рахунок грантів та кредиту від ЄБРР. Його загальна вартість […]
